Esse filme foi feito com muito carinho e eu tenho muito orgulho de ter feito ele este projeto foi o mais dificil e o ultimo e foi uma honra ter sido um dos alunos monitores deste ano.
quinta-feira, 16 de dezembro de 2010
Meu último trabalho.
Oi , meu nome é Karina sou da equipe Monitores do Lourival.
Esse vídeo foi o ultimo trabalho que eu fiz e queria que todos tivessem muito carinho para vê-lo, não só esse mas os outros vídeos que fizemos pois as vezes ver os trabalhos de crianças é muito bom você não vê só crianças mas também vê a educação e sei que a educação é uma coisa que esta em muita falta hoje em dia espero que gostem do vídeo.
Tchau
quarta-feira, 15 de dezembro de 2010
O nosso ultimo trabalho
Esse é o nosso ultimo trabalho pois todos nós fizemos e eu gostaria que vocÊ
Minha vida como aluna monitora
Esse video é um trabalho que cada um de nós fizemos com os nossos personagens sobre a vida de um aluno monitor nosso ultimo trabalho.
4 ºetapa aluno monitor
Ola,meu nome é Andre e estou aqui pra falar sobre a 4ºetapa aluno monitor.Na 4ºetapa
nós tivemos que montar um video de como é o nosso dia-a-dia e resolvemos não fazer com fotos e sim com desenhos feitos pelos Monitores do Lourival.
nós tivemos que montar um video de como é o nosso dia-a-dia e resolvemos não fazer com fotos e sim com desenhos feitos pelos Monitores do Lourival.
terça-feira, 14 de dezembro de 2010
3ª Etapa do Projeto aluno monitor
Olá estamos já chegando no final do projeto Aluno Monitor.Já faz um tempinho que a gente tinha montado este video. Deu um pouco de trabalho mas no final eu achei que valeu a pena. Espero que voces gostem .Obrigada.
ass: Juliana
ass: Juliana
terça-feira, 23 de novembro de 2010
NOSSO DIA DE HOJE- MONITORES DO LOURIVAL
Olá!Hoje monitorei a 2ªc e D.E hoje eles pesquisaram a Bandeira do Brasil no google,e eles desenharam a Bandeira do Brasil no paint.Durante a formação revisamos o video do nosso web noticiario da 3ª etapa do projeto Minha Escola é noticia.
Aguarde a publicação do vídeo.
Aguarde a publicação do vídeo.
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
Nosso dia de hoje
Olá hoje eu monitorei as 2ªf e 2ªd. hoje os alunos pesquisaram a bandeira do brasil,e visitamos nosso blog lourivalnanet eles viram nossos videos,fizeram comentários e hoje nós não podemos perder tempo pois ainda temos muito trabalho pela frente e não podemos ficar parados.
terça-feira, 16 de novembro de 2010
Livro virtual
Demorou muito para terminarmos o livro com todas essas coisas de trabalho em dupla e links,
mas o que mais atrapalhou foi que haviam muitas turmas era turma que não acabava mais.
Mas nós conseguimos fazer o livro ser um suscesso.Eu gostei muito.
Vale a pena conferir, para isso clique no link abaixo.
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Projetos/ie/alunomonitor/ArquivoWeb/Capela%20do%20Socorro/EMEF%20Lourival%20Brandão%20dos%20Santos/LIVRO%20VIRTUAL%20Profª%20Gourete.pps
Até a próxima
Eu sou Andre Luis e sou aluno monitor.
mas o que mais atrapalhou foi que haviam muitas turmas era turma que não acabava mais.
Mas nós conseguimos fazer o livro ser um suscesso.Eu gostei muito.
Vale a pena conferir, para isso clique no link abaixo.
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Projetos/ie/alunomonitor/ArquivoWeb/Capela%20do%20Socorro/EMEF%20Lourival%20Brandão%20dos%20Santos/LIVRO%20VIRTUAL%20Profª%20Gourete.pps
Até a próxima
Eu sou Andre Luis e sou aluno monitor.
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
2ª etapa revisão do vídeo
Nós realizamos este vídeo para a segunda etapa revisão , fizemos com muito carinho e atenção embora termos muita dificuldade na realização desse trabalho mas sabemos que daqui a pouco estaremos bastante ageis nesse trabalho.
tchau espero que gostem do vídeo.
um abraço de karina.
tchau espero que gostem do vídeo.
um abraço de karina.
terça-feira, 26 de outubro de 2010
Feira Cultural
A Feira Cultural qeu aconteceu na nossa escola no último sábado foi muito legal> Teve exposição de vários trabalhos e algumas brincadeiras e a sala de comonicação era a sala que estava falando, entre outras coisas, sobr o Livro Virtual que criamos nos últimos meses no Laboratório de Informática. Tinha os trabalhos impressos e no computador também para as pessoas conhecerem.Os trabalhos foram muito intessantes. Tinha a sala falando sobre o corpo humano, reciclagem, contos de fadas, éntrevistas com moradores e muito mais. Foi muito divertida a Feira Cultural. Logo, logo, vamos publicar fotos dos trabalhos.
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
3ª Etapa do projeto Minha Escola é noticia
Olá! hoje nós criamos um roteiro para o nosso web noticiario da 3ª etapa do projeto Minha Escola é noticia no word e visitamos o portal da prefeitura. Eu e os outros moniores formamos uma roda de conversa para novas ideias para a entrevista e gravação.
terça-feira, 14 de setembro de 2010
Projeto Livro virtual
Nós somos alunos monitores e estamos aqui para falar sobre o projeto livro virtual falando sobre folclore brasileiro. Os alunos estão indo muito bem. Estamos trabalhando com todas as séries. Está dando trabalho, mas no final vai valer a pena. As categorias que as turmas estão trabalhando são: danças,ritmos,comidas típicas, festas,frases de para-choque de caminhão,parlendas,adivinhas,brinquedos e brincadeira,superstições, trava-línguas entre outros.
Juliana,Jaqueline,André e Suzana
Juliana,Jaqueline,André e Suzana
quarta-feira, 25 de agosto de 2010
Projeto Livro Virtual
Olá, crianças,
Estou postando aqui o Projeto Livro Virtual. Como vocês sabem, a organização final desse trabalho terá uma grande participação de vocês.
Nas nossas formações já temos feito alguns trabalhos com hiperlinks. Que tal postar no blog alguma dessas atividades?
Profª Gourete
Estou postando aqui o Projeto Livro Virtual. Como vocês sabem, a organização final desse trabalho terá uma grande participação de vocês.
Nas nossas formações já temos feito alguns trabalhos com hiperlinks. Que tal postar no blog alguma dessas atividades?
Profª Gourete
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
Apresentação da nossa equipe
Esse video foi montado pelos alunos monitores do lourival para apresentação da nossa equipe no projeto Minha Escola é Noticia.
Pesquisa realizada na escola
Esse vídeo foi elaborado pela nossa equipe para um trabalho do blog minha escola é noticia na segunda etapa . Nós passamos pelas salas perguntando qual é o melhor lugar para se aprender e conviver na escola eentrevistamos alguns funcionários
Apresentação da nossa equipe
Esse video foi montado para a apresentação da nossa equipe na primeira etapa do projeto Minha Escola é Noticia
domingo, 1 de agosto de 2010
H1n1 - Gripe Suina
Essa postagem é o resultado de uma atividade do curso de blog educativo que realizei. A proposta era utilizar um vídeo como recurso didático e a partir dele criar uma aula para ser aplicada com os alunos.
PLANO DE AULA
Assunto:H1N1 – Gripe Suína
Turmas: 1º ao 5º ano
Duração: 1 mês
Programas e recursos a serem utilizados: Editor de texto (Word), Power Point, internet
Organização da turma: Em duplas
Desenvolvimento : Aplicar as estratégias abaixo conforme o nível de dificuldade da turma:
Exibição do vídeo com posterior debate sobre o assunto;
Registrar no Word as dicas contidas no vídeo para evitar o contágio da gripe;
Pesquisar na internet outras dicas e registrar no Word indicando a fonte (URL);
Copiar e colar o material registrado no Word no Power Point – uma dica em cada slide, com ou sem caixa de texto;
Pesquisar na internet uma ilustração para cada dica e colar no slide correspondente indicando a fonte;
Adicionar slide ao final e registrar as fontes de pesquisa (créditos);
Adicionar slide no início da apresentação e criar o título;
Formatar: Layout, design e plano de fundo;
Apresentação: esquema de animação, personalizar animação, transição de slides
Inserir som, entre outros.
PLANO DE AULA
Assunto:H1N1 – Gripe Suína
Turmas: 1º ao 5º ano
Duração: 1 mês
Programas e recursos a serem utilizados: Editor de texto (Word), Power Point, internet
Organização da turma: Em duplas
Desenvolvimento : Aplicar as estratégias abaixo conforme o nível de dificuldade da turma:
Exibição do vídeo com posterior debate sobre o assunto;
Registrar no Word as dicas contidas no vídeo para evitar o contágio da gripe;
Pesquisar na internet outras dicas e registrar no Word indicando a fonte (URL);
Copiar e colar o material registrado no Word no Power Point – uma dica em cada slide, com ou sem caixa de texto;
Pesquisar na internet uma ilustração para cada dica e colar no slide correspondente indicando a fonte;
Adicionar slide ao final e registrar as fontes de pesquisa (créditos);
Adicionar slide no início da apresentação e criar o título;
Formatar: Layout, design e plano de fundo;
Apresentação: esquema de animação, personalizar animação, transição de slides
Inserir som, entre outros.
sábado, 10 de julho de 2010
Projeto Edublog
Esse é um blog educativo criado para subsidiar a formação dos alunos monitores do Laboratório de Informática Educativa.
Conheça o projeto. Para visualizar os slides, vá clicando na seta do lado direito.
Conheça o projeto. Para visualizar os slides, vá clicando na seta do lado direito.
Meu Projeto
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segunda-feira, 5 de julho de 2010
Avaliação e expectativas
Prezados alunos,
Temos aproximadamente dois meses de trabalho no Projeto Aluno Monitor.
Gostaria que vocês registrassem aqui o que estão achando dessa atividade, como estão se sentido ao realizá-la e qual é a expectativa de vocês para o segundo semestre letivo.
Profª Gourete
Temos aproximadamente dois meses de trabalho no Projeto Aluno Monitor.
Gostaria que vocês registrassem aqui o que estão achando dessa atividade, como estão se sentido ao realizá-la e qual é a expectativa de vocês para o segundo semestre letivo.
Profª Gourete
You Tube
You Tube é uma comunidade de vídeos online por meio da qual uma infinidade de pessoas no mundo inteiro compartilham e assistem a vídeos criados por outrem.
É possível participar de fóruns que permitem interação e troca de ideias, informações e ajuda mútua.
Ao se publicar um vídeo, o autor tem a possibilidade de definir quem poderá assisti-lo, poderá compartilhar com outras pessoas, as quais poderão, ou não, comentar o trabalho, fazer sugestões.
O you Tube conta com recursos avançados de controle dos vídeos aos quais assiste com o objetivo de garantir que os direitos de quem os assiste seja preservado. Caso encontre indícios de violação desses direitos, o vídeo é removido. Com isso, evita-se que circulem vídeos que fazem apologia ao sexo e nudez, ao ódio, à violência, a atos ilegais e perigosos, vídeos de crianças em cenas que sugerem viloência ou sexualidade, além de preocupar-se com os direitos autorais.
Com esse cuidados o You Tube contribui para o uso dessa ferramenta como um recurso didático pelo professor.
É possível participar de fóruns que permitem interação e troca de ideias, informações e ajuda mútua.
Ao se publicar um vídeo, o autor tem a possibilidade de definir quem poderá assisti-lo, poderá compartilhar com outras pessoas, as quais poderão, ou não, comentar o trabalho, fazer sugestões.
O you Tube conta com recursos avançados de controle dos vídeos aos quais assiste com o objetivo de garantir que os direitos de quem os assiste seja preservado. Caso encontre indícios de violação desses direitos, o vídeo é removido. Com isso, evita-se que circulem vídeos que fazem apologia ao sexo e nudez, ao ódio, à violência, a atos ilegais e perigosos, vídeos de crianças em cenas que sugerem viloência ou sexualidade, além de preocupar-se com os direitos autorais.
Com esse cuidados o You Tube contribui para o uso dessa ferramenta como um recurso didático pelo professor.
Google docs
O Google docs é uma ferramenta bastante versátil, de modo que se caracteriza um recurso didático muito útil na prática pedagógica.
Ele pode ser utilizado para criar documentos diversos, apresentações e planilhas e os recursos são de fácil entendimento para quem já tem familiaridade com os programas convencionais, uma vez que suas ferramentas, recursos e ícones assemelham-se bastante entre si.
Todo esse material fica disponibilizado na web, organizados da mesma forma que se organiza no PC, em pastas e subpastas, dispensando ao usuário o transporte de pendrives, CDs ou DVDs.
É um arquivo on-line, que pode ser compartilhado em tempo real com quantas pessoas o usuário permitir, sendo que essas pessoas podem interagir ou não com eles, conforme o interesse e disponibilização do autor.
Permite também que se faça upload dos arquivos salvos no computador, aceitando os formatos de arquivos mais conhecidos como DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT, etc.
Os arquivos salvos no Google Docs podem ser publicados tendo a possibilidade de se determinar quem poderá vê-los.
Com esse recurso didático, é possível explorá-lo de diversas formas. Destaco, porém um exemplo de atividade que pode ser desenvolvida explorando essa ferramenta, que é formulário de pesquisa de interesse ou outros. Esse formulário pode ser elaborado pelo professor ou pelos próprios alunos. A partir das respostas, sendo estas de múltipla escolha é possível depois trabalhar gráficos diversos e explorá-los conforme o interesse do professor.
Ele pode ser utilizado para criar documentos diversos, apresentações e planilhas e os recursos são de fácil entendimento para quem já tem familiaridade com os programas convencionais, uma vez que suas ferramentas, recursos e ícones assemelham-se bastante entre si.
Todo esse material fica disponibilizado na web, organizados da mesma forma que se organiza no PC, em pastas e subpastas, dispensando ao usuário o transporte de pendrives, CDs ou DVDs.
É um arquivo on-line, que pode ser compartilhado em tempo real com quantas pessoas o usuário permitir, sendo que essas pessoas podem interagir ou não com eles, conforme o interesse e disponibilização do autor.
Permite também que se faça upload dos arquivos salvos no computador, aceitando os formatos de arquivos mais conhecidos como DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT, etc.
Os arquivos salvos no Google Docs podem ser publicados tendo a possibilidade de se determinar quem poderá vê-los.
Com esse recurso didático, é possível explorá-lo de diversas formas. Destaco, porém um exemplo de atividade que pode ser desenvolvida explorando essa ferramenta, que é formulário de pesquisa de interesse ou outros. Esse formulário pode ser elaborado pelo professor ou pelos próprios alunos. A partir das respostas, sendo estas de múltipla escolha é possível depois trabalhar gráficos diversos e explorá-los conforme o interesse do professor.
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